LCSK verbessert Studienwahlinformationen mit AI und der Skill-Taxonomie von 8vance

Das Landelijke Centrum Studiekeuze (LCSK) bietet niederländischen Studieninteressierten umfassende Unterstützung über die Website Studiekeuze123.nl. Vor Kurzem startete das LCSK ein innovatives Projekt, um die Studienberatung zu verbessern, indem es Berufsprofile und Informationen zum Arbeitsmarkt in sein Angebot aufnahm. In Zusammenarbeit mit 8vance nutzt das LCSK nun eine umfassende Skill-Taxonomie, die 12.000 einzigartige Fähigkeiten umfasst. Dies hilft den Studieninteressierten, ein klareres Verständnis der erforderlichen Fähigkeiten für verschiedene Berufe zu erlangen.

Die Zusammenarbeit basiert auf der fortschrittlichen Technologie von 8vance, die auf Künstlicher Intelligenz (KI) basiert. Durch den Einsatz von KI kann LCSK präzise und aktuelle Berufsprofile erstellen. Dies ermöglicht es Studieninteressierten, einen besseren Einblick in die für verschiedene Karrierewege erforderlichen Fähigkeiten zu gewinnen. Darüber hinaus bietet die Technologie Erkenntnisse, die ihnen helfen, eine Studienwahl zu treffen, die besser auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes abgestimmt ist.

Skill-Taxonomie unterstützt fundiertere Studienentscheidungen

Ein wesentlicher Bestandteil dieses Projekts ist die Nutzung der Skill-Taxonomie, die insgesamt 12.000 Fähigkeiten umfasst. Diese Fähigkeiten sind mit Tausenden von verschiedenen Berufen verbunden. Für Studieninteressierte bedeutet dies, dass sie ein umfassenderes Verständnis der Fähigkeiten erhalten, die sie während ihres Studiums entwickeln können, und wie diese Fähigkeiten mit bestimmten Karrieren übereinstimmen.

„Unser Ziel ist es, Studieninteressierte besser zu informieren und bei ihren Entscheidungen zu unterstützen,“ erklärt Ramses van Rijn, Direktor des LCSK. „Mit der KI-gestützten Skill-Taxonomie von 8vance können wir nicht nur ein breiteres Spektrum an Karrieremöglichkeiten aufzeigen, sondern auch die spezifischen Fähigkeiten, die für den Erfolg in diesen Berufen erforderlich sind.“

Strukturelle Beiträge zur Studienberatung

Das LCSK untersucht derzeit, wie diese Skill-Taxonomie und KI-Technologie strukturell in die tägliche Studienberatung integriert werden können. Das Ziel ist es, diese Technologie großflächig in Studiekeuze123.nl zu implementieren, sodass Studieninteressierte fundiertere Entscheidungen treffen können, die sowohl auf ihren Interessen als auch auf den aktuellen Entwicklungen auf dem Arbeitsmarkt basieren.

Mit diesem innovativen Ansatz hofft das LCSK, einen nachhaltigen Beitrag zur Studienberatung zu leisten und Studieninteressierte besser auf ihre berufliche Zukunft vorzubereiten.